Übersicht

Zur Entwicklung effektiver Bildungsansätze gehört auch die Fähigkeit zur kritischen Analyse und Beurteilung bestehender oder fremder Konzepte. Um das zu üben, befassen Sie sich nun einweiteres Mal mit dem Konzeptentwurf einer anderen Gruppe, beleuchten alle wichtigen Aspekte, diskutieren und bewerten die skizzierten Ideen und schreiben dazu ein kritisch-konstruktives Review.

Was bisher geschah

Zuletzt haben Sie sich Schritt für Schritt der inhaltlichen, didaktischen und organisatorischen Entwicklung eines eigenen AsLo-Konzeptes genähert und mithilfe der bisherigen Einheiten einen eigenen Entwurf skizziert. Welche Rolle in so einem Gestaltungsprozess sowohl ein internes als auch exterenes Feedback spielen kann, konnten Sie ebenfalls bereits erfahren und sollen es in dieser Einheit noch einmal vertiefen.

Lernziele

Am Ende dieser Einheit sollten Sie

• Einen bewussten Perspektivwechsel vollziehen,
• um mithilfe Ihrer Kenntnisse und Kompetenzen ein konstruktives Review zu einem fremden Konzept zu erarbeiten
• und später genauso auch eine kritische Reflexion Ihrer eigenen Ideen vornehmen zu können.